“Países com maior igualdade entre os sexos também são os que as meninas e meninos têm um desempenho semelhante na matéria.”

Isso prova apenas que a cultura e educação influenciam nos resultados, o que ninguém sensato irá contestar. Mas também prova que mesmo nesses países os resultados são “semelhantes”, mas não iguais. Países nórdicos por exemplo têm um nível de igualdade de oportunidades idêntico entre homens e mulheres. A europa de forma geral tem, e a pergunta é óbvia: porque os resultados não são idênticos em todos esses países de 1º mundo?

Outra,
“não é em todo o lugar do mundo que há menos meninas do que meninos, entre o 1% da população super dotada, em respeito à matemática”

As exceções só confirmam a regra. E há diversas formas de explicar as exceções. São extremamente comuns pesquisas com falhas metodológicas e sem validade estatística, onde provavelmente essas exceções se enquadram.

Agora, deixando a retórica de lado, já houve séculos de oportunidades para que algum gênio matemático do sexo feminino se destacasse, e isso simplesmente não ocorre, assim como as mulheres perdem no jogo de xadres, assim como pilotando máquinas, etc. As diferenças entre cérebros existe e é inegável. Lembro de um experimento em que se administrou doses de testosterona numa garota (homossexual) e no período de um ano a estrutura do cérebro mudou e o desempenho em raciocínio lógico abstrato também melhorou significativamente nessa pessoa. Há inúmeras provas e evidências para quem se nega a admitir o óbvio.

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